|
Страйкбольная тематика Раздел обсуждения страйкбола за пределами Сахалина. |
|
Опции темы | Опции просмотра |
24.08.2013, 14:19 | #1 |
Сэр Хамло
Регистрация: 01.01.1970
Адрес: ЮС-Хомутово
Сообщений: 2,108
|
Аниме про страйкбол
Стоило когда-нибудь и такое аниме ожидать
Школьницы, привода, вот это всё. http://talkers.ru/showthread.php?p=2831011#post2831011
__________________
|
24.08.2013, 14:21 | #2 |
Йокодзуна
Регистрация: 20.12.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 2,515
|
Re: Аниме про страйкбол
была же уже тема про аниме...
я так и не посмотрел ни одной серии |
24.08.2013, 14:28 | #3 |
Сэр Хамло
Регистрация: 01.01.1970
Адрес: ЮС-Хомутово
Сообщений: 2,108
|
Re: Аниме про страйкбол
я чето не помню, чтоб кто-то выкладывал.
__________________
|
24.08.2013, 16:14 | #4 |
Йокодзуна
Регистрация: 20.12.2009
Адрес: Москва
Сообщений: 2,515
|
Re: Аниме про страйкбол
Raspfile, робот выкладывал
http://sakhstrike.ru/forum/showthrea...B8%D0%BC%D0%B5 |
10.07.2014, 22:20 | #5 |
Guest
Сообщений: n/a
|
Re: Юмор, байки и т.д.
Всем хикканам, сычам, нёрдам и просто любителям "китайских мультикав"!
Стартовало новое аниме о страйкболе! ТЫК ЗДЭС ну там тян-школьницы, стволы, короткие юбки и все такое, аниме короче. Вроде пободрее предыдущего Страйкбольный Клуб / Sabagebu! Год: 2014 Жанр: комедия, школа Страна: Япония Количество серий: 13 Дата выпуска: c 06.07.2014 Режиссер: Ота Масахико Автор оригинала / Сценарист: Мацумото Хидэкити Озвучивание: Ancord Перевод: GMC Описание: Сонокава Момока, первогодка старшей школы. "Вроде" самая обычная девочка, чья "Розовая пора" вот вот начнется. Но не тут то было. По дороге в школу она встречает Оотори Мио президента местного Страйкбольного клуба, в котором полно чудиков и как и сама президент. Что же ждет Момоку в ее старшей школе? Смотрите и увидите сами. Последний раз редактировалось Kruger; 10.07.2014 в 22:50. |
10.07.2014, 22:34 | #6 |
Сэр Хамло
Регистрация: 01.01.1970
Адрес: ЮС-Хомутово
Сообщений: 2,108
|
Re: Аниме про страйкбол
Kruger, перенес куда следует) Похоже, уже второй сериал на нашу тему)
__________________
|